損傷報告

又開始上電學的東西了

這班學生呀 這星期要實力考

連續三個早上的課都拿去考試了

但礙於這單元 真的要自己動手玩一玩

所以 還是決定慢慢來



從星期三開始

每節課都是小組活動

講完串並聯後

就開始發放我自己的收藏品(教具啦)



從三年前 就陸陸續續在書店或五金行

買一些電池組 燈泡等等

去年終於在學校附近找到一家電子材料行

一口氣買了好多小燈泡(2.5 V, 0.3A) LED(red) 可變電組

附有開關的電池組呀

有一種是直接扳開的 類似單刀開關 比較好用 損傷率較低

另一種是撥動式的 後面接點處會銲電線 哎呀 去年就被學生拉斷好幾處

今年利用暑假時間 全部都重新接好了 但到今天 才第三堂課

損傷報告1--->5個已經壞3個了



燈泡也是一直提醒學生

去年課結束了 特地一個一個檢查 把壞掉的都丟了

but.....

學生還是很好奇 還說好心幫我測小燈泡的MAX

結論:七個1.5V電池串聯後 燈泡會瞬間很亮後 掛了

加上今天要他們自組電路

亂串亂並的

損傷報告2--->15個已經壞4個了



今天給他們LED燈來換一換不同的feel

至少顏色有了變化

哎呀!太小看學生的破壞力了

損傷報告3--->10個已經壞2個了



下星期要使用伏特計還有安培計

不敢想像呀

到時再報告損傷報告4囉!!