下午的共備 採用跑檯方式介紹自己的備課內容
不僅可以講自己的東西，而且得講很多次
也可以聽到他人的東西，而且可以聽很多組
在有限的時間內 學到思考表達 真是不錯的方式
所以今天的考題檢討
就由每組先選一題想講解的
發下白紙 寫下要講解的一式兩份
一份給跑組 跑到下一站 拿著去講解
一份給坐組 給跑來的人看的
五分鐘準備
三分鐘就要換組
Ｋ老師也加入一組
所以跑組的同學也得跑過來講給我聽
我很認真傾聽 給他們回應 不時點頭說好
剩下一半的時間
就給跑組的兩位同學玩超好玩的磁球巴克球
真的如昌宏老師說的 睡不了且忘記要下課了！！
給學生每人一個小磁貼
表現好的組別就貼上去
結果孩子都在那邊說 選我選我 我講最好
哈哈哈！！真是超有自信的啦！！
這堂課 雖然吵了一些 但真的好棒 ！！